五育大数据评价系统解决方案

创新“五育”并举评价应用。借助大数据、AI智能技术，以常态化、科学化为核心，实现对各学段全过程纵向评价和德智体美劳全要素横向评价，推动学生成长档案在评价中的应用，转变以考试成绩为唯一标准的学生评价模式，通过大数据可视化分析为管理者提供问题甄别、学习诊断、决策支持等增值性评价服务。

围绕德智体美劳五个维度，提取核心要素，将评价内容分解成学生可理解、老师可执行的评价指标，每个指标设定相应分值的评价卡，达到德育处、班主任、科目老师可对每个学生，每时每刻发卡评价的效果。实现轻松便捷、可量化、可监测的评价方式，破除单一的唯分数、唯升学率的评价导向。

学生在自助评价终端上扫描评价卡上的二维码，录入个人评价得分。自助终端支持5G、人脸识别和AI智能语言导航，便于学生轻松操作。通过这种“仪式感”的方式，让学生参与进来，减少老师录入工作量，增强学生感受力，在同学间分享，相互增进了解，与自身做比对，形成隐形而又良性的竞争，可以进一步推动学校素质教育质量提升。

深度挖掘学生全方位行为数据，为学生“画像”，一方面勾勒学生发展轨迹、预测学生发展趋势，实现对学生进行个性化指导和帮助，鼓励学生全面而有个性的发展。另一方学校领导和老师可基于大数据分析不同学段的学生特点，有针对性地调整此学段学生的教学过程与活动。充分发挥评价的正确导向作用，推动形成良好的育人环境，促进素质教育深入实施。

五育并举评价的基石就是日常综合素质活动记录。因此，系统提供完整的记录体系，支持学生、班级、年级各层级评价，指标可多级定义，能够全方位的采集学生日常活动，引导学生在日常学业正常进行的基础上，充分发展爱好，特长，全面而均衡的发展，供后续的分析、学习、提高等工作提供数据支撑。